陈丹淮被班主任俞教师叫住问询父亲作业时，那一句“我爸爸仅仅一个处长”好像一个奥秘的信号。

  要知道，他的父亲但是大名鼎鼎的上海市市长陈毅啊，为何他要说出这样与现实不符的话呢？这其间隐藏着巨大的抵触与深意。

  他教训儿子隐秘自己的实践身份，这看似简略的行为，实则是一场对特权的反抗，是对子女生长办法的共同选择。

  他深知，特其他身份带来的特权会像毒瘤相同腐蚀孩子的心灵，阻止孩子生长为一个独立、有担任的人。

  那么，这种不搞特别化的教育办法的理念是如安在陈毅的家庭中生根发芽的呢？这种共同的家风又会给陈丹淮带来怎样的生长轨道呢？

  上海的解放，犹如一场触目惊心的战争，而这场战争的主角——兵士们，却以令人惊叹的纪律性书写着前史的新篇章。

  他们没有像人们料想的那样去寻觅大众的房子借住，哪怕是敲开一扇门去恳求收留，而是直接睡在了马路上。

  这是怎样的纪律性啊！上海的清晨，市民们看到的是规整躺在大街两旁的兵士，衣服被露珠浸湿，却仍然坚守着纪律。

  这一画面与之前的旧戎行形成了大相径庭，就像黑私自的一道亮光，震慑着每一个上海市民的心。

  他没有一点点的特别待遇，和一般兵士相同凭仗就餐券吃大灶，并且就餐券仍是用丢掉的相片印制的。

  它像一阵春风，吹进了每一个兵士和大众的心中，让人们看到了克服困难的决计。

  他对兵士们纪律的要求，对节省的倡议，好像一种家风的源头，流动进家庭的教育办法的理念之中。

  兵士们严守纪律，陈毅元帅严格要求家人，这看似不同的两个方面，实则有着相同的内核——不搞特别，一心一意为公民服务。

  陈毅元帅在家庭中是怎么将这种理念细化到日常日子中的呢？这种家风又将如安在家庭的每个方面表现呢？

  孩子们的衣服像是在进行一场绵长的接力赛，大的孩子穿完了，就传给小的孩子持续穿，只需衣服没破，就不能丢掉。

  在其他家庭孩子能穿上簇新衣服欢蹦乱跳的时分，陈毅家的孩子却在传承着旧衣服，这看起来好像有些“破旧”，但实践上这背面是一种巨大的教育理念。

  他和一般兵士相同吃大灶，并且就餐券还充满了“构思”——用丢掉的相片印制。

  他要让家里人知道，新中国的每一分钱都来之不易，不能因自己的位置就肆意挥霍。

  这种家庭节省的要求与陈毅对儿子在校园隐秘身份、不搞特别化的教育是一脉相承的。

  这是一种全方位的家教形式，像一张严密的网，把杰出的道德和价值观紧紧地网住，不让其丢失。

  他紧记父亲的教导，对外一直坚称父亲是处长，自己也像一般孩子相同学习、日子。

  爸爸妈妈之爱子，则为之计深远。陈毅元帅的教子之道值得学习[比心][比心][祈求][祈求]